Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej w grupie Niebieskiej
CZERWIEC
1.Lato, lato…
2.Owoce lata…
3.Czas wakacji…
- Przyswojenie nazwy aktualnej pory roku – przyszło lato, co ty na to? - wskazywanie charakterystycznych cech lata (słonecznie, deszcz, burze, tęcza, kwiaty, zieleń, owady)
- Rozmowa na temat ilustracji przedstawiającej ,,lato” .
- Wprowadzenie piosenki,, po łąkach chodzi lato”. Zapoznanie ze słowami i z melodią - zabawa muzyczno – ruchowa.
- Zapoznanie ze smakami lata; poznanie wielozmysłowe: truskawki, czereśnie, wiśnie
- Zapoznanie z cechami charakterystycznymi danych owoców;
- Gdzie pojedziemy na wakacje? Wakacyjne plany (morze, góry, las, wieś)- oglądanie ilustracji.
- Zapoznanie z formami spędzania wolnego czasu latem.
- Zapoznanie ze środkami transportu (auto, autobus, pociąg, statek, samolot).
- Wyodrębnienie dźwięków występujących na drodze np. klakson, warkot, dzwonek tramwaju, sygnały samochodów uprzywilejowanych.
- Kształtowanie pojęcia czasu – pory roku, dni tygodnia;
- Kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania podstawowych kolorów.
- Doskonalenie sprawności manualnej dzieci.
- Pogłębianie doświadczeń plastycznych z wykorzystaniem pełnej gamy barw i różnych technik plastycznych;